《表4 学生满意度模型参数估计》

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《基于Logistic回归模型的大学生专业满意度影响因素研究》

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*0.05显著性水平，**0.01显著性水平

专业自信心（x9）系数为3.564，即在其他因素不变的情况下，学生的专业自信心得分每增加一个层次，专业满意度提高的概率将会增加3.564%。表明专业自信是影响学生专业满意度的重要因素，对本专业越有自信，专业的满意度就越高。调查发现，学生有“我们专业就业不错”、“我们专业这几年发展不错”、“这个行业待遇很好”等表述，表现出了学生对专业发展的信心，相应的专业满意度较高。