《表7 整体样本排序Probit估计回归结果》

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《家庭背景、代际传递与教育不平等》


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为了检验结果的稳健性,本文采取了两种方法:一是替换估计方法,将被解释变量替换为子代受教育年限,并采用OLS进行估计;二是重新对样本进行筛选。由于18岁之前就完成全部教育的通常都是社会经济地位更低的人,社会经济地位更低的人可能代际传递性本身就更差。因此,本文重新对子代年龄进行筛选,把样本分为18—25岁及25—55岁两个年龄段,采用子代样本的受教育年限、受教育程度作为被解释变量(1)。(附3)从估计结果可以看出,模型各变量系数显著,主要变量估计结果与表7基本一致,这说明排序Probit估计结果是稳健的。