《表2 职业倦怠测量量表统计》

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《广州市中学女体育教师职业承诺与职业倦怠文献综述》

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之所以要重视职业承诺这一指标，是因为这一指标反映了教师对自己当前从事职业的认同感，决定了其所投入的精力与热情，以及在工作出现问题时克服问题的决心与耐心。这对于教学的开展与教学质量有着密切关系。在这一方面，有学者认为，一个人对于自身从事工作所感到的厌倦会因为从事工作时间的增长、自身阅历和工作经验的增加以及最终反映出来的职业承诺水平的上升而有所缓解。而从心理所产生的个人感情方面入手来分析也可以证明，在对工作感到厌倦，出现消极怠工之类负面情绪之时，如果有更高的职业承诺，那么这种消极情绪会大大减轻。本文在前人研究基础上，所作出的成果之上进一步细化研究对象，具体地分析中学阶段体育科目的女性教师目前普遍的职业承诺情况及其与所从事工作产生的倦怠感有怎样的关系，以此为手段，欲探求职业承诺和职业倦怠二者之间更为清晰的联系。