《表2 不同组别学习策略分量表的描述性分析》
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《听障大学生自主学习特点的研究——以北京联合大学特殊教育学院视觉传达专业学生为例》
健听生与听障生学习策略分量表中各维度的描述性分析如表2所示。
| 图表编号 | XD0028413900 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.01.20 |
| 作者 | 穆艳玲、邵鑫雅、岳好、邓安然、郝蕴 |
| 绘制单位 | 北京联合大学工科综合实验教学示范中心、北京师范大学教育学部、北京联合大学特殊教育学院、北京联合大学特殊教育学院、北京联合大学特殊教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
