《表4 工作士氣操作化:日照中心員工知識學習、工作價值與工作士氣之關聯性研究——以台南市為例》
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《日照中心員工知識學習、工作價值與工作士氣之關聯性研究——以台南市為例》
本研究之郵寄問卷乃根據文獻探討相關理論基礎、研究目的與待答問題等資料建構內容,由此可知,本問卷具有相當的專家驗證效度。此外,本研究針對量表題組採因素分析檢驗其建構效度,以Principal axis factoring(主軸因素法)萃取,並運用Kaiser之最大變異法做正交轉軸,觀察KMO取樣適切性量數和Barlett球形檢定卡方值。本研究問卷除工作價值觀中的「休閒健康」外,其餘面向KMO值均大於0.5,各因素構面之解釋變異量如表4所示。根據黃元齡(1997)於其所著之「心理與教育測驗的理論與方法」中所提到的效度,以及綜合中外其他學者有關效度的著作,認為解釋變異量達到45%以上時,即可算為合適。本研究之知識學習、工作價值觀各子構面、工作士氣等題組,所測得的解釋變異量滿足上述標準。
图表编号 | XD0027719500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2015.09.01 |
作者 | 陳怡如 |
绘制单位 | 中山醫學大學醫學社會暨社會工作學系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |