《表1 创新创业必修课程体系》

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《高校创新创业教育“三驾马车”课程体系构建——基于东南大学的探索与实践》

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对于面向全体学生的必修课程，要在其相应课程中融合渗透创新创业内涵，这也体现了课程设置面向全体的原则。在已有必修课中，要明确授课要求，在课程讲授中体现创新创业思想。在专业导论和新生研讨课程中加强创新思维、创新意识、工程意识、科学方法等方面的训练；在形势与政策教育、思想品德修养、成才导论、就业导论与职业规划等课程的教学中增加创新创业知识模块，注重意识和精神方面的养成教育；在经济管理类必修课程增加创业基础模块；在专业基础与核心主干课程中强化创新能力培养要求；在专业方向课程中突出对升学者的创新研究帮助、对就业者的创业实践帮助等。必修课程设置见表1。