《表1“同质性社会”与“异质性社会”的异同》

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《“异质性社会”对大学生的影响及其对策》

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因此，在“异质性社会”的背景下，文化逐步走向多元，文化环境也冲破闭塞的空间，文化范畴也逐渐广泛。高校具有人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的功能，根据全国高校思想政治工作会议精神和中央31号文件精神，思想政治教育是为了不断促进人的全面发展，传递文化认同，实现全程、全方位、全员育人。针对当前“异质性社会”对大学生的价值观冲击和思想碰撞，高校教育工作者应当采取有效的措施，不断改进大学生思想政治教育工作的方法，创新教育活动中的手段，坚持正确的价值导向，开创高校思想政治教育的新局面。