《表4 研究模型的拟合程度分析表》

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《高职院校教学品质、品牌形象对提升学生满意度的研究》

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本研究使用AMOS21.0对问卷资料进行方程模型构建。采用绝对拟合指标、相对拟合指标和精简拟合指标来测量模型的拟合情况。从表得知，除了AGFI略低于标准值外，其他指标均达到了标准水平，拟合度较好，详见表4。