《表1 MOOC课程内容安排Tab.1 MOOC course content schedule》
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《MOOC+SPOC多元化实践方法的“软件工程”课程改革》
第一,教师在MOOC平台下载课程资源,按照教学大纲要求和培养计划,对视频内容进行适当裁剪,MOOC资源安排如表1所示。对于一些理论性较强的内容做适当删减,对于网上资源与教学目标偏离的视频,由教师录制5~15 min的微课作为补充。将MOOC资源和知识纲要等发布到QQ群中,学生在课下认真学习,教师在每周发布学习任务内容,要求学生每周上课前提交学习笔记,记录学习的内容大纲和对视频的疑问,笔记作为平时作业,根据完成情况给予成绩。学生在QQ群中可以在线交流、讨论,教师也可以在线答疑,达到更好的学习效果。
图表编号 | XD0024837600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.11.01 |
作者 | 常颖 |
绘制单位 | 吉林建筑大学城建学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |