《关门捉贼——环环相扣促进概念形成》

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《关门捉贼——环环相扣促进概念形成》

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教师运用“关门捉贼”的策略，精心设计概念建构过程，对推进学生概念形成和思维能力的发展至关重要。教师在帮助学生开展科学探究和建构科学概念的过程中，从学生的实际出发，步步为营，环环相扣，可以从确定与科学概念同步的科学思维能力目标、设计好概念建构中的问题等方面出发，让学生碰撞出思维的火花，使他们的科学思维富有生命力。