《表2 全班测量气温记录表》
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《引导学生主动学习——以《今天的气温是多少》一课为例》
完成测量后,学生们兴致勃勃地回到教室,在黑板上填写本组的各项记录数据(如表2),然后认真观察比较这些数据是否与其他小组有差异,并思考是什么原因造成的。
图表编号 | XD0024088600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.05.10 |
作者 | 付兵杰 |
绘制单位 | 湖北省襄阳市襄州区峪山镇中心小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |