《表2 全班测量气温记录表》

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《引导学生主动学习——以《今天的气温是多少》一课为例》


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完成测量后,学生们兴致勃勃地回到教室,在黑板上填写本组的各项记录数据(如表2),然后认真观察比较这些数据是否与其他小组有差异,并思考是什么原因造成的。