《表3：明确实验命题动向 凸现解决问题策略(下)》
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面对新情境，能够正确摄取并处理信息（准确提炼规律、严密推理分析、合理作出判断解释等）；面对新问题，能够全面深入思考，合理优化结构，准确深刻评价等.
| 图表编号 | XD0023335700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.03.01 |
| 作者 | 刘树载 |
| 绘制单位 | 浙江省金华市艾青中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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