《表1 研究所用语料基本信息统计》

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《“成果导向”教学模式下的护理英语口语输出对比分析——以语料库对“心肺复苏”情景任务分析为例》

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该研究选取了惠卫职院护理专业2015级15~16班和2016级11~12班学生（共220人）在课堂上完成护理基础技术之一的“心肺复苏（CPR）”情景任务的口语对话为研究对象。经过整理，共计情景对话110篇，约1.6万词次。语料详细情况见表1。