《表1 学习品质第一次因子分析KMO系数和Bartlett球形度检验》

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《《学前儿童学习品质评估量表》的编制及信效度分析》

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问卷正式施测对象：选取某地区省级示范幼儿园、市级示范幼儿园及普通公办和普通民办幼儿园各一所，在每种幼儿园各随机抽取3个班级（小、中、大班各1个），采用任务下达的方式，由各个班级教师完成本班级幼儿学习品质评估量表。共回收量表306份，其中评估3～4岁儿童的量表127份，评估4～5岁儿童的量表91份，评估5～6岁儿童的量表88份。