《表2 手机在线销售系统拆分与Java课程群的对应关系》
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《“项目驱动”教学法在Java课程群中的应用研究——以湖南交通工程学院软件工程专业为例》
项目驱动教学法的关键在于选择一个既适合教师教学,又适合学生学习的项目。在互联网时代,电子商务平台在近几年得到了迅速发展。无论是教师还是学生都非常熟悉网上购物平台,软件工程专业的学生对于网上购物平台的实现充满好奇。因此,选择类似网上购物平台作为教学项目可以提高学生学习的兴趣,但是考虑到现实中的电商平台比较复杂,选择涉及商品较少的“手机在线销售系统”作为教学项目比较符合应用型本科软件工程大学生的学习。将“手机在线销售系统”项目进行拆分应用到Java课程群,融会贯通,使其成为一个有机的整体。手机在线销售系统拆分与Java课程群的对应关系如表2所示。
图表编号 | XD00228315300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.10 |
作者 | 周南 |
绘制单位 | 湖南交通工程学院电气与信息工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |