《表8 斯皮尔曼等级相关系数》

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《科利法在教育测量中的应用》

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注：：表中r1A、、r2A及r3A的含义与表77相同．．

第二类是横向实验：随机选择个别评分进行变异．进行5组实验，变异情况分别为：变异1:x12，1=69→86，x21，4=81→70；变异2:x8，5=81→70，x18，3=82→65；变异3:x7，3=95→80；变异4:x24，4=64→75；变异5:x18，3=76→60，x23，3=60→80.3种评判方法的结果与“标准等级”比较的斯皮尔曼等级相关系数见表8.