《表2 数据的描述性统计：基于学习者在线评论文本的MOOC质量评判——以“中国大学MOOC”网的在线评论文本为例》

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《基于学习者在线评论文本的MOOC质量评判——以“中国大学MOOC”网的在线评论文本为例》

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“中国大学MOOC”网是国内优质的中文网络学习平台，向大众提供优质、高效的在线课程。本研究采用Python语言编程，在“中国大学MOOC”网上采集评论数据，采集时间截止到2019年8月23日，共采集到125684条学习者评论。经过数据预处理，最终获得101812条有效评论数据用于后续分析，数据的描述性统计如表2所示。