《表1 最喜欢的儿童节目调查一》

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《新课程理念下培养学生数据分析观念的研究》

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评析：让学生学会唱票，选择自己喜爱的方式记录数据，既尊重了学生的个性学习，又使他们经历了数据的收集、整理等过程，通过多种形式呈现统计结果，学生体验了解决问题方法的多样性.