《表3.喜欢的非遗项目节目类型》
从表3的调查结果可以发现,15%的学生表示更喜欢原汁原味的非遗节目,10%学生表示无所谓,另有8%的学生表示可以无底线的根据现代审美特点对非遗项目进行改变,而绝大部分的学生则认为保持非遗项目的内核不变,在内容上结合时代特点的非遗节目更具吸引力。这一数据表明,非遗项目在职业教育中进行传承与发展有必要在内容上予以创新,编创新的节目以吸引学生兴趣。江西花棍舞在历史的演进中也发生了一定的改变,如从娱神向娱人的转变,这也为江西花棍舞传承至今奠定了基础。但在如今,江西花棍舞的传承面临着极其严峻的考验,其主要原因之一是江西花棍舞的内容单一,观众数量较少。这对江西花棍舞在职业院校的传承与发展造成了极大的制约和阻碍。
图表编号 | XD00141697000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.30 |
作者 | 朱蓓、靳玲 |
绘制单位 | 江西艺术职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |