《表1 嘉实乐高“More To Math”课程框架图表》
(1) 基于直观操作,我校将乐高搭建与数学学科课程相融合,开发出低段趣味数学“More To Math”即“乐高一起搭”系列课程(见表1)。儿童时期的数学是学生对物体数量关系和空间形式的初步认识与感知,是有意义的探索而非枯燥的符号记忆和机械训练。设计低段数学“More To Math”课程,可以让学生在学习数学的过程中拥有更多透视感和动态感,借丰富有趣的搭建活动掌握并运用数学知识,培养对数学的兴趣,了解数学与现实生活的联系,提升运用数学知识解决实际问题的能力。
图表编号 | XD0022513300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.06.01 |
作者 | 张晓萍、王宏伟 |
绘制单位 | 浙江省嘉兴市实验小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |