《表二奖项设计要求和标准》

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《书写竞赛的设计与实施》

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事实证明，实施书写竞赛活动后学生的书写热情更加高涨，写字水平也得到了明显的提高。今后，我们将以此为契机，引导家庭、教师、学生重视写字教学，关注写字的每个细节，促使学生树立“提笔即练字”的意识，进而弘扬汉字文化。