《表4 举办一场全院的迎新晚会应用文写作项目设计 (二)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职院校应用文写作课程项目教学法的实践——以广西电力职业技术学院为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

这一个阶段学生对整个晚会过程中会出现的各种情况进行全面的分析和思考，并补充了相关的应用文，补充的应用文文种占整个项目种类的47.62%，把课程的设计向纵深推进。然后学生进行学习、写作和讨论。这个阶段后期，教师开始总结各个种类的应用文的适用范围、写作注意事项和使用条件等，结合学生的写作实践，把应用文的教学推向理论层面。