《表1 公安应用写作课程设计》

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《公安院校网络环境下翻转课堂的个性化教学探究——以《公安应用写作》课程为例》

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而采用翻转课堂模式进行教学时，在教学内容设计上分为导学模块（线上）、授课模块（线下）、拓展模块（线上），教师把课前预习和课后辅导部分在线上网络平台进行展示，利用宝贵的线下课堂时间完成高质量的学习活动：讲解重难点、研讨交流、案例解析、个性化指导、能力训练等教学环节，重在引导学生探究和训练。教学过程采用线上线下混合式教学模式，大大改善了教师讲，学生听的呆板现象，提高了教学质量和教学效果。具体翻转课堂教学模式下的公安应用写作课程设计见下表1: