《表1 不同性别大学生一般自我效能感、社会支持、应对方式得分情况（s)》

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《社会支持和一般自我效能感对大学生应对方式的影响》

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注：*P<0.05，***P<0.001。

大学生一般自我效能感得分为(2.61±0.43）分，客观支持、主观支持、对支持的利用度得分分别为（13.24±3.91）、（23.34±4.12）、（8.53±1.86）分，积极应对、消极应对得分分别为（2.27±0.42）、（1.00±0.47）分。不同性别间比较，主观支持、消极应对得分性别间差异无统计学意义（P值均>0.05）；男生一般自我效能感得分显著高于女生，女生客观支持、对支持的利用度、积极应对维度上得分显著高于男生，差异均有统计学意义（P值均<0.05），见表1。