《表1“新工科”理念下包装工程专业课程体系构建》

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《新工科视角下包装工程专业课程体系重构研究》

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为提升专业课程的含金量，在人才培养方案中剔除了大量水课，努力打造金课，进一步降低最低修读学分，从原来的180学分降到了166学分，实验、实践类课程学分占比为26.8%，比原来的人才培养方案中实验、实践类学分占比有了较大提升。