《表2 体育道德研究前20的核心机构》

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《基于知识图谱的我国体育道德研究热点及演化分析》

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研究机构的共现分析可以直观表现出我国体育教育研究的主要力量及其影响力分布，每个节点代表一个机构，节点的大小与机构发文量成正比，由表2和图2可见，山西师范大学体育学院发文量为11篇，排名第一，武汉体育学院健康科学学院发文量为7篇，排名第二，其次为南京体育学院和河北师范大学公体部，发文量均为6篇。排名前10发文机构中，师范类院校有5所，占50%；体育类专业院校4所，占40%；而综合类院校1所占10%。说明师范类院校对于体育道德的关注度较高，其次为体育类专业院校，产生这种现象原因究其根本可能是学科建设是以学科为建设对象，对学术队伍和学科条件进行规划与建设，从而形成人才培养和科学研究的综合实力[5]。师范类主要培养教育学科的教学人员、教育科研人员和教育教学管理人员，而体育专业类院校不仅培养学科教学人才，同时也担任了部分运动员的培养任务和竞技运动科研任务，所以对体育道德关注度更高，科研实力雄厚。