《表5 研究生正念、感觉寻求对信息焦虑的预测作用》
注:*代表p<0.05,**代表p<0.01,***代表p<0.001。
从表5可得正念和新颖寻求变量联合预测了研究生信息焦虑52.2%的变异量。正念对研究生信息焦虑具有显著的负向预测作用,感觉寻求中的新颖寻求对研究生信息焦虑具有显著的正向预测作用。
图表编号 | XD00220740100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.11.15 |
作者 | 荆英杰 |
绘制单位 | 云南大学职业与继续教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:*代表p<0.05,**代表p<0.01,***代表p<0.001。
从表5可得正念和新颖寻求变量联合预测了研究生信息焦虑52.2%的变异量。正念对研究生信息焦虑具有显著的负向预测作用,感觉寻求中的新颖寻求对研究生信息焦虑具有显著的正向预测作用。
图表编号 | XD00220740100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.15 |
作者 | 荆英杰 |
绘制单位 | 云南大学职业与继续教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |