《表3 建议开设的生物科学的选修课程》

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《从问卷调查看农业院校生物科学专业课程设置的改革方向》

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目前，社会对人才的需要更加专业化、细致化，围绕着学生的兴趣及社会对人才的需要，尊重学生的个性发展与创造精神，发挥学生潜力，注重培养社会适应性的人才。针对生物科学的培养目标，建议开设生物专业特色课程群，学生可以自主选择课程，可以选择课程群，也可以自由挑选，贯彻“1+1+1”的培养模式，即“选拔+自学+培养”的综合流程。设置4个学科群，即研发群、农艺群、企业群、专业群，可供学生有针对性地选课，以尊重学生的个性发展，有利于创新创业能力的培养，更加适应社会的需要（表3）。