《表2 开放教育资源的好处》

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《集全球群体智慧 应对教育和发展挑战》

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注：根据Hodgkinson-Williams (2010）修改而成。

一般而言，开放教育资源指的是存在于公共领域或以开放许可协议发布的任何教与学材料。在这里，公共领域的意思是版权已经失效或作者把自己的权利转让给公众。开放许可协议则是允许用户无须经过原创建者（作者）的授权便可以再利用、改变用途、改编、重新搭配和重新发布资源的许可协议。虽然（如表2所示）开放教育资源的开放性使之具有很多明显优势，但是从群体智慧的角度看开放教育资源运动远未发挥其真正潜能，即人人随时随地都能够获取教育资源。