《表2 两组患者自我效能评分比较》

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《老年糖尿病住院患者健康知识认知情况及健康教育的作用》


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干预3个月后,实验组患者自我效能较干预前明显提高,差异有统计学意义(P<0.05),且实验组患者自我效能评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见附表2。