《表2 动因的具体划分及其在微信朋友圈的外现形式》
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《差序格局中的自我呈现:大学生微信朋友圈分享行为动因解析》
动因理论普遍被用来解释个体行为的动机以及个体行为的持续性,结合自我概念的形成过程,内在动因和外在动因是其基本分类[12]。大学生微信朋友圈分享行为是其主观能动性的行为表现。通过对大学生微信朋友圈分享行为的动因分析可知,内因与外因共同影响着大学生微信朋友圈的分享行为,总的说来可归纳为修饰、共情、炫耀和从众等四个维度(见表2)。
图表编号 | XD00219548600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.01 |
作者 | 方楠 |
绘制单位 | 福建中医药大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |