《表5 是否为独生子女在量表各维度的差异分析(N=2 409)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《城市学生生活质量影响因素的实证分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

独生子女是家庭的构成形式，也是一个重要的社会群体。由于家庭环境的不同，与非独生子女相比，独生子女在生活、学习等方面都有着明显的不同。经独立样本t检验（见表5），结果表明，是否独生子女在生活质量上的差异有统计学意义（t=1.964，p=0.050≤0.05）。在亲子维度（t=3.489，p=0.000<0.001）、学习能力与态度（t=5.115，p=0.000<0.001）、自我概念（t=3.188，p=0.001<0.05）、生活便利性（t=2.049，p=0.041<0.05）、运动能力（t=-3.477，p=0.001<0.05）等维度上，独生子女的生活质量显著高于非独生子女，在其他维度上不存在显著差异。