《表2 训练形式冲突及其对应的原理》

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《基于TOC和TRIZ理论的儿童下肢康复训练仪改良设计研究》

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在该冲突中，训练形式多样化会导致儿童下肢康复训练仪的信息结构不符合患儿认知，即加强训练形式的有用性能会使训练系统变得太复杂，因此可将此类冲突归纳为技术冲突范畴。用TRIZ语言可以将这一技术冲突标准化，对照三十九个标准工程参数中的一对参数进行问题描述，其“26物质或事物的数量”为改善的通用工程参数，其“36装置的复杂性”为恶化的通用工程参数，根据TRIZ矛盾矩阵可以得出对应的发明原理，见表2。