《表1 实践教学影响因素调查内容》

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《应用因子分析探讨卫生监督部门卫生法学实习教学的影响因素》

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首先，通过知网文献阅读，以“实践教学影响因素”为关键词，搜索到127篇期刊论文，阅读后经过与专业教学组老师讨论提出20项实践教学中涉及的关键问题及环节[6]；其次，将整理的关键问题按照5点评分法编制量表，邀请3名卫生监督专业首席监督员、3名高校负责实践教学指导工作的教师对关键问题进行重要性打分，从1～5分重要性依次递减，最终20项关键问题平均分都在3分以上，由此确定保留全部关键问题，并制作调查问卷；第三，进行实证研究，由调查对象根据需求和学习效果判断各因素在卫生法学实践教学中的重要程度，使用1～10分标准进行打分，不同的分数代表不同的评价，10分给予的评价最高，以此类推，1分表示评价程度最低，再利用SAS 9.4软件对20项关键问题及环节进行因子分析，探索影响实践教学的主要因素。见表1。