《表1 2012—2019年江苏“3+4”试点项目的政策变化一览表》

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《现代职教体系中职与本科分段培养的发展及其建议——基于2012—2019年江苏“3+4”项目试点实践》

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2012年江苏省政府及省教育厅下发了《2012江苏省现代职业教育体系建设试点工作实施方案》，明确了试点范围、试点内容、试点要求等；2014年又出台了《关于进一步完善现代职业教育体系建设试点项目转段升学工作的意见（试行）》（苏教职[2014]31号），明确“所有转段学生须参加全省统一考试，考试成绩须达到一定的分数要求，方可转入后续阶段的学习[1]”。2020年3月《省教育厅关于做好2020年现代职业教育体系贯通培养项目的通知》（苏教职[2020]3号）又在思想认识、政策导向、规模结构、过程管理等方面提出了具体要求。[2]各种政策及要求的先后出台进一步规范了“3+4”等现代职教体系试点项目的开展，为科学快速推进江苏现代职教体系建设奠定了基础。项目的具体政策变化见表1。