《表7 中国本科生理工科专业毕业生比例》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《中美STEM教育的目标策略以及发展模式的比较和启示》
数据来源:中华人民共和国教育部
回顾中国的教育体系,在理工科大众人才教育方面成绩斐然。近年来,中国理工科的本科年毕业人数持续增长,于2018年超过了150万,占总毕业生人数的40%。同时,每年硕士毕业超过20万,博士超过3万,即平均每年高等教育为社会输入的理工科人才超过170万(见表7和表8)。可见,中国理工科人才的绝对人数具有相当优势。在分科的教育模式下,学生在基础知识和数理运算能力等方面具有扎实的训练。
图表编号 | XD00217050800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.06 |
作者 | 何敏、包雷、韩颖杰、肖化 |
绘制单位 | 华南师范大学物理与电信工程学院、俄亥俄州立大学物理学院、俄亥俄州立大学物理学院、华南师范大学物理与电信工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |