《表3 不同工科专业/院校的毕业生专业技能不足发生率》
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《工科毕业生专业技能不足的发生率及影响因素分析——基于地方本科院校的调查》
注:此处根据《普通高等学校本科专业目录(2012年)》的专业划分,粗略地将相近的专业类样本划分为一组。
其次,对工科毕业生的专业技能不足的发生率作进一步统计描述,将样本按照本科专业目录粗略分为三类,同时按照其院校的办学体制划分不同的组别,得到表3结果。可知,(1)不同的工科专业的毕业生发生专业技能不足的概率差异很小,可看作一致。计算机/电子信息类的毕业生的专业技能不足的发生率为18.1%,是最高的;土木类毕业生专业技能不足的发生率最低,为18.05%。因此,下文可以把这三个专业类的样本视作一个整体进行回归分析。(2)不同办学体制的院校之间专业技能不足的发生率差异较小。省属本科院校的工科毕业生专业技能不足的发生率最高,为18.65%;民办高校次之;最低的是市属本科高校,为17.05%,低于省属高校不到两个百分点。
图表编号 | XD00190234400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.05 |
作者 | 刘云波、张文琦、郭建如 |
绘制单位 | 北京大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |