《表3 2011年麦可思—中国大学毕业生“红黄绿牌”本科专业统计》

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《地方高师院校的转型现状与发展对策——以L师范学院为例》

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数据来源：麦可思—中国2008—2011届大学毕业生社会需求与培养质量调查。标*为L师范学院同样专业。

据麦克思研究院2019年统计数据显示，全国高校2018届本科毕业生就业率最高的学科门类是工学（93.1%），其次是管理学（92.7%），最低的是法学（85.1%）；就业率最高的专业类是电气类（95.5%）。[9]L学校为师范类高校，以传统文科、理科类专业见长，但其师范类专业数量2019年仅占24.5%。当前，大学毕业生就业较好的专业是工科类，但该校工科专业数量2019年仅占19.7%。在2019年7个本科绿牌就业专业中，L学院仅有4个；6个红牌专业，L学院全有，见表2。这些绿牌专业相对来说是劳动力市场需求大、失业量较小、就业率、薪酬水平和就业满意度综合较高的专业，为需求增长型专业。互联网经济、数字经济、融媒体时代的繁荣和行业需求增长是造就绿牌专业的主要因素。[10]其中，信息安全、软件工程、网络工程、通信工程、数字媒体艺术连续3届绿牌；历史学、音乐表演、法学连续3届红牌。根据2011年麦可思研究院及L师范学院当年相关统计数据显示（表3），在当年9个红牌警告专业中，L学院有7个相同专业（标“*”）；在8个黄牌专业中，L学院有7个同样专业（标“*”）；而在10个绿牌发展专业，L学院则没有一个类似或相近专业，这些绿牌专业均大多为工科专业，社会需求旺盛、就业率高、薪资高，替代性较低。这些看似简单的数字，一方面直观反映出了L师范学院专业结构问题，另一方面也侧面反映出L师范学院转型的现实困难。