《表2 新增用户的参数：《可编程序控制器原理与应用》课程改革实践与探讨》

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《《可编程序控制器原理与应用》课程改革实践与探讨》

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在课前发放项目任务书，学生以小组为单位按照任务书任务要求，在课前进行初步方案设计，任务书内容如表2项目实施任务书所示，学生在课前的方案设计和实施内容包括查阅资料、设计可行方案等。（见表2)