《表2 挤压工艺参数：研究生人力资本与创新驱动的经济增长效应研究》

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《研究生人力资本与创新驱动的经济增长效应研究》

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注：*p<0.1，**p<0.05，***p<0.01，括号内列示的是稳健标准误。

基准回归结果如表2所示。从回归结果可以看出，研究生人力资本显著促进了经济增长。这一结论为我国扩大研究生教育的数量和比重提供了经验证据。尽管研究生教育推迟了部分劳动者进入劳动市场的时间，但接受研究生教育能够显著增加受教育者的人力资本，也使得高学历的研究生更有能力运用前沿知识促进经济增长。同时，持有研究生学历表明个体劳动者拥有较强的学习能力，相关的劳动个体在进行生产时更能通过“干中学”“职位匹配”等方式提升其生产效率，进一步增加其拥有的人力资本。因而，就业结构中的研究生人力资本越多，经济增长水平越高。从估计系数上看，研究生人力资本每增加1%，则经济增长水平大致可提升0.0925%。