《表2 2组测试者调查问卷填写结果统计》

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《基于数据库的心音合成软件设计》

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注：错题数量0～1道为优秀，2～4道为良好，5～6道为中等，7～10道为较差。

为了研究心音合成软件在教学方面的效果，由专业医务人员在中国医学科学院阜外医院进行实验。实验前将患者及家属分为A、B 2组，每组40人。经过调查，确认所有测试者均非医学专业。采用不同的方式给上述2组人员授课，教授心音与心脏瓣膜疾病间的关系。对A组人员授课时，使用华盛顿大学医学系的临床高级物理诊断学习与教学（advanced physical diagnosis learning and teaching at the bedside，APDLTB）数据库中的心音，对B组人员授课时采用心音合成软件。授课结束后，A组每位人员可以任意选择数据库中的心音反复听10 min，B组人员自行操作心音合成软件10 min，按照个人意愿合成各类心音并试听。教学完成后，让测试者填写问卷以判断测试者对知识的掌握程度。问卷中包含10个关于心音和心脏瓣膜疾病关系的选择题，2组测试者问卷填写结果详见表2。