《表3 开始阶段实施情况:增能理论视角下小组工作介入城市低龄退休老人社会适应问题研究——以D社区低龄退休老人社会适应性提升项目为例》

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《增能理论视角下小组工作介入城市低龄退休老人社会适应问题研究——以D社区低龄退休老人社会适应性提升项目为例》


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浅层次的个人能力提升主要通过1次“破冰活动”和2次“增强个人能力”活动对老人歌舞技能、动手能力等进行。另外通过老人对新兴事物的学习,充分挖掘老人的内在潜能,逐步觉醒其自信心与深层次的能力。见表3。