《表2 2016本科人才培养方案通识课程框架》

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《招录培养改革背景下人才培养模式探索——以公安大学2016本科人才培养方案制订为例》

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通识课程由通识必修课和通识选修课组成，旨在强化忠诚警魂的培养，促进科学精神和人文精神的贯通和融合，引导学生广泛涉猎不同学科领域，拓宽知识面，培养学生的认知能力、思考能力、职业素养、批判能力和创新精神，对学生的价值引导、心智培育、健全人格等方面发挥着重要作用。以公安学类专业为例，与2010培养方案相比，新培养方案的通识课程由50个学分增至57个学分，新增学分既包括思政类的“形势与政策”，也包括锻炼身心的体育类课程和为开阔学生视野而新增的经典选读课程（见表2）。调整后的通识课程体系主要包括思政类、大学英语类、计算机信息类、形式逻辑、大学语文类、体育类、大学生心理健康等课程，具体的调整突出体现了提高能力和加强基础的改革要求。