《表3：统计与概率扩大“朋友圈”》

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《统计与概率扩大“朋友圈”》

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观察近几年高考题中的统计概率题，具有情境新、素材新、题型新等特点，与数列交汇，同立体几何交叉，与面积相伴，“朋友圈”不断扩大，在统计概率不断招兵买马扩大队伍的同时，对同学们综合解题能力的要求不断提升，需要在题目特定的情境下冷静分析题目，学会将复杂的题意简单地“翻译”出来，再用概率的知识解决。