《表3 家长对孩子目前学习情况的焦虑程度》

《表3 家长对孩子目前学习情况的焦虑程度》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《新高考背景下提升家庭生涯教育能力的研究——以上海市一所高中家校生涯教育实践为例》


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家长对孩子的学业焦虑情绪普遍较高,如表3所示,三个年级中,家长处于比较焦虑和非常焦虑状态的人数比例都在60%以上,高三的家长人数更是超过了70%。高一家长焦虑的比例略高于高二家长,这一点与以往的情况明显不同。经过访谈了解到,高一家长中普遍存在对新高考政策“只闻其声不解其意”的焦虑,另一个可能原因是高一学生还没有完全适应高中学习生活,成绩和家长预期有较大落差。