《表1 外省市高中选科经验总结》

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《新高考下河北省高中面临问题、经验借鉴与应对策略》

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对高考先行省份高中调查发现走班教学模式主要分为3种，见表1.1）大走班模式.大走班是指全部科目和全部学生都进行走班的模式.采取这种模式的高中大多具备完善的硬件设施、充足的师资力量、高质量的生源等条件.2）中走班模式.中走班是指语数外在固定的行政班上课，其余6个选考科目实行走班教学.这种模式相对减少了学生需要走班的科目、教师和时间，且多数高中满足条件.3）小走班模式.小走班是指只有部分科目或学生实行走班的教学模式.这种模式主要适用于学校基础设施不完善特别是教室数量不足、师资力量弱的高中.3种走班模式对应的高中数量分别为7、8和1所.