《表2 2组中学生日常压力、放松及体力活动时间均值》

《表2 2组中学生日常压力、放松及体力活动时间均值》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于Bodyguard对慢性疲劳综合症中学生运动干预前后恢复及影响研究》


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注:*2组中学生相比较P<0.05有差异;**表示P<0.01有显著性差异。

2组中学生日常压力、放松和体力活动时间均值和对比见表2、图1。结果显示,在24 h内实验组与对照组中学生在放松状态的时间和体力活动时间差异明显,CFS中学生的放松时间和体力活动时间明显少于NC中学生;2组中学生处于压力状态所用时常并无显著差异。但可以看出,CFS中学生每天在学习上花费的时间较长而放松的时间较短。