《表2 关键构念的识别与描述及编码示例》

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《何种能力组态能促进新企业成长——基于fsQCA方法的实证研究》

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注:资料来源于笔者收集的数据。

（3）编码处理。所有成员共同整理并通读全部资料。首先，探究相关要素及其关系，确定相关构念。其次，分别对资料进行编码。最后，对其妥当性开展讨论。本文由不同的成员对证据进行分析评估，以提高研究信度（见表2）。