《表1 变量描述:中国式财政分权增加高等职业教育投入了吗——基于31个省际面板数据的分析》
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《中国式财政分权增加高等职业教育投入了吗——基于31个省际面板数据的分析》
本文的变量如表1所示。
图表编号 | XD0020638200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.06.05 |
作者 | 吴华溢 |
绘制单位 | 云南开放大学开放教育教学管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |