《表2 全国第四轮学科评估艺术学理论评估结果(1)》

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《新文科背景下艺术学理论的学科建设发展问题》

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学科评估是检验和指导当前中国高等教育发展，通过科学评价引导学科建设健康长远发展的重要手段，其评估指标基本上涵盖了学科建设的主要内容。审视当代中国艺术学理论的发展现状，教育部学科评估和上海软科学评估体系所提供的相关信息可为今后艺术学理论发展路径的理论探讨提供依据。据教育部组织发起的全国第四轮学科评估艺术学理论相关数据反映，该学科发展现状不容乐观。兹见表2统计: